"Сила мира в знании: обучение и адаптация детей из отдаленных районов Ростовской области и детей-беженцев "

О проекте

Проект "Сила мира в знании: обучение и адаптация детей из отдаленных районов Ростовской области и детей-беженцев " помогает решить несколько задач. Во-первых, дает возможность углубленного изучения предметов ребятам из льготных категорий семей, находящихся в отдаленных районах Ростовской области. Опыт реализации 2-х грантов показывает, что эта программа востребована, потому что было большое количество обращений родителей с просьбой подтянуть знания по физике, химии, биологии. Во-вторых, в Ростовскую область прибывают ребята из ДНР, ЛНР, обучение которых было прервано. И в скором времени им необходимо будет восполнить пробелы в знаниях, чтобы продолжить дальнейшее обучение, а также адаптироваться к мирной жизни. Для реализации проекта будут привлечены Отделы образования Чертковского, Азовского, Егорлыкского, Заветинского районов (и другие районы, пожелавшие принять участие), пункты временного размещения беженцев. Для этого проект реализуется в несколько этапов.
Первый этап программы "Сила мира в знании" начнется с 11 июля и продлится по 30 сентября и будет направлен на восполнение пробелов в знаниях детей-беженцев (средняя школа: 5-7 классы и старшая школа 8-11 классы) по русскому, математике, физике, химии, биологии. Занятия будут проводиться на нашей платформе "ОнлайнГрамматика" 2 раза в неделю по 60 минут по каждому предмету. Параллельно с наверстыванием знаний с ребятами будет заниматься 2 раза в неделю психолог и адаптировать их к современным реалиям. Второй этап программы "Погружение в предметы" начнется с 3 октября 2022 года по 30 июня 2023 года и будет направлен на углубленное изучение русского, математики, физики, химии, биологии для сдачи экзаменов и поступления в ссузы, вузы. В этой программе продолжат обучение дети-беженцы старших классов и к ним присоединятся ребята из отдаленных районов Ростовской области. Вместе с ними будет работать 2 раза в месяц психолог, который будет обучать их навыкам взаимодействия, общения, налаживание контактов для понимания друг друга. А также 2 раза в месяц он будет взаимодействовать с родителями. Кроме этого будут привлечены волонтеры для помощи ребятам в социализации и адаптации. Третий этап программы "Жизнь в PROFI" начнется с 10 октября 2022 года и продлится по 30 мая 2023 года (будет реализовываться параллельно со вторым этапом) и будет направлен на получение дополнительного знания в области фриланса. Это первые шаги в профессии, которые подростки смогут монетизировать за счет подработки в онлайн формате на различных площадках фриланса: https://work-zilla.com/ либо https://freelance.ru/. Ребята будут учиться вести деловую переписку, формировать тайм-менеджмент, вести правильно диалоги в телефонном общении, составлять презентации, таблицы Excel , работать с Word, вносить документы на Яндекс диск и т.д.

Описание проблемы целевой группы, обоснование социальной значимости проекта

Проблема касается школьников из малокомплектных школ из отдаленных районов Ростовской области. Об этом говорят сами родители. Проблема заключается в том, что в малокомплектных школах в отдаленных районах не хватает квалифицированных кадров (педагогов) по таким предметам как русский, химия, физика, математика, биология . Для того чтобы заполнить ставки, педагоги вынуждены переобучаться на новые смежные дисциплины, чтобы закрыть нехватающих специалистов по этим предметам. В результате - педагог ведет свой предмет и новый, но дать качественных знаний не может, т.к. не хватает должного уровня знаний специфики предмета той же химии или биологии, совсем трудно по физике, где требуется не только знание предмета, но и его глубокое понимание. С отсутствием должных педагогических кадров столкнулась Ростовская область (https://regnum.ru/news/society/2702043.html). Даже когда обращаешься в профилирующий вуз (это у нас ДГТУ, ЮФУ) с просьбой помочь в подборе кадров, то понимаешь, что и они сталкиваются со схожей проблемой - студенты не остаются работать на кафедрах и они сами испытывают нехватку. Мы как раз попали в такую "яму", когда старый физико-математический, химико-биологический, филологический состав ушел, а молодые не пришли, потому что в прежние лихие 90-е очень мало поступало людей на эти специальности (https://tass.ru/obschestvo/9286283). Кроме этого Ростовская область стала тем пунктом, куда прибывают беженцы с детьми, куда эвакуировали детские дома из ДНР и ЛНР. Из-за сложившихся обстоятельств обучение у них на некоторое время было прервано. А ребята, которые находятся еще в республиках и вовсе не обучаются, т.к. школы закрыты. Знаю об этом потому, что в нашем втором гранте как раз проходит бесплатное обучение по русскому языку, литературе девочка из ДНР. Соответственно , когда жизнь наладится, ребятам придется наверстывать знания по предметам и мы готовы им предложить наши программы. Помимо этого в отдаленных сельских районах остро стоит вопрос о возможности подработки подростка, потому что в районах дефицит итак рабочих мест, а для подростков их вообще нет. Поэтому мы со своей стороны предлагаем совместить полезное (получение знаний) с приятным (получение PROFI-навыков), чтобы можно было подрабатывать в онлайне на сайтах фриланса и учиться монетизировать свой труд, ценить полученные знания и не тратить время на праздное времяпрепровождение. Конечно, можно подать данные и в центр занятости, но там настолько мало предлагается вакансий для подростков, что не всем их хватает. Мы сами столкнулись с такой ситуаций со своим сыном: прошли медкомиссию, потратили время, собрали пакет документов, а как итог - нам даже ничего не предложили, а на наши звонки отвечали: мест для подработки, к сожалению, нет. Современные подростки сталкиваются с этим, поэтому мы хотим им помочь в этом направлении. Обучаясь на онлайн-платформе, они будут заниматься параллельно и осваивать PROFI-навыки.

Задачи проекта

1. Набрать школьников из малокомплектных школ и детей-беженцев для повышения уровня знаний по русскому языку, математике, физике, химии и подготовить их для поступления в ссузы, вузы.

2. Социализировать и адаптировать подростков для получения знаний в области фриланса.

3. Поднять уровень знаний по предметам для поступления школьников в выбранное учебное заведение.

Дальнейшее развитие проекта

По окончании реализации проекта мы продолжим сопровождать наших школьников, окажем поддержку при поступлении в учебное заведение. Результаты проекта будут опубликованы на сайте центра и в социальных сетях. Будем устраивать онлайн встречи, где участники прошлых проектов будут делиться своими результатами прохождения программы, мотивировать их на учебу.

Календарный план